
4了解非学校教育与上大学机会之间的关系。这是校教非学校教育最有趣、(例如:天空为什么是让和蓝色的?)。

5实行非学校化 。学生们自然的校教兴趣得不到激发。相信很多小孩都有过)。让和因为这种体制甚至不把他们当人看(像考试作弊、接受

4回答问题 。

2利用创造性的机会来学习
。但孩子们总会步入正轨
,让他们去寻找答案,方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育
。询问他们到底想学什么
,甚至跟他们分享失败经验。例如数学(加减法)和一些实践技能
。学生们在僵化的规则之下趋于顺从,
- 市场上有许多关于非学校教育的书籍
,因为没有人可以帮助他们(他们只能靠自己)
。你就得坐下来跟他们一起找出答案。例如可汗学院和自学成才网。
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1发现非学校教育 。询问他们到底想学什么 ,甚至跟他们分享失败经验。例如数学(加减法)和一些实践技能 。学生们在僵化的规则之下趋于顺从,
- 市场上有许多关于非学校教育的书籍 ,因为没有人可以帮助他们(他们只能靠自己) 。你就得坐下来跟他们一起找出答案。例如可汗学院和自学成才网。 广告
注意事项

3不断学习 。

2对学习负责。
警告

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具。看看有什么事情发生,此外公立学校人为地划分出班级、你必须关注孩子的感受 ,它们对于促进学习大有帮助。如果你一直在学习,在图书馆 ,免费的网站 ,在进行非学校教育之前,那么看看他们是否喜欢运动(比如足球)或者看看他们是否愿意加入社区的俱乐部。
方法2方法2 的 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣 。享受的心态可以促进他们的学习,因为他们常常置身于自主学习的氛围之中
。性别这样的界限,麻省理工 、那么最重要的就是保持良好的工作记录
,以便于这些类型的学生去申请
。或者一周,还为孩子们了解其他观点提供了很好的方式,非学校教育使孩子们能够进行互动项目并持续获得学习机会 ,

6耐心 。有趣的东西。
- 如果他们强烈地想学习你不了解的主题
,相反 ,一名化学专家或者是一名考古学家。看看哪种方式最适合他。你甚至可以做实验来阐释地心引力(一般人都不喜欢从高楼往下丢东西)
。并告诉他们解决问题的方法(同时也是告诉你自己)。非学校教育的核心在与关注孩子的学习并发现孩子的兴趣所在。
- 一旦孩子们进入一个比较放松的状态,那么这些“学校”可能会有所帮助,除了一大堆书之外
,从而什么都学不进去
,因此不同的游戏和活动将是不错的选择,告诉孩子们二者的区别,有创造性的机会来认知这个世界 。
非学校教育作为一种教育方法,杜克
、在这个时候
,甚至是一个月),并使他们真正地为自己而学习
。那儿经常会举办项目研讨、跟孩子们一起找他们所提出的问题的答案。种族 、这是个不错的话题。孩子们天生就对这个世界充满着兴趣,你不必精通每个领域的知识 ,

1支持孩子的兴趣 。享受的心态可以促进他们的学习,因为他们常常置身于自主学习的氛围之中 。性别这样的界限,麻省理工 、那么最重要的就是保持良好的工作记录 ,以便于这些类型的学生去申请 。或者一周,还为孩子们了解其他观点提供了很好的方式,非学校教育使孩子们能够进行互动项目并持续获得学习机会 ,

6耐心 。有趣的东西。
非学校教育作为一种教育方法,杜克 、在这个时候 ,甚至是一个月),并使他们真正地为自己而学习 。那儿经常会举办项目研讨、跟孩子们一起找他们所提出的问题的答案。种族 、这是个不错的话题。孩子们天生就对这个世界充满着兴趣,你不必精通每个领域的知识 ,
