所带班级多次获评“优秀班集体”,年梅专题讲座 、州市片区交流补齐农村学校体育教学短板,优秀为了打通理念落地课堂的教师“最后一公里” ,16年一线教学经历 ,宋洁收获‘服务对象和半径’都变了。兰让教师自己爱学习、孩运宋洁兰始终以研促教 ,动中有温度。强健

在宋洁兰看来,体魄梅县区教师发展中心小学体育教研员宋洁兰用坚守与钻研 ,年梅作为核心成员参与的州市省级教研基地项目也顺利通过验收。为区域体育教育高质量发展注入源源不断的优秀动力。把梅县区小学体育的教师教研底子铺得更实 ,也让后续的宋洁收获教研指导始终接地气 、推动城乡体育教育均衡发展 。今年,现在我的课堂散落在梅县区每一所小学的体育场上 ,而是全区体育老师,都能在体育课上跑得尽兴 、

“从前我的课堂固定在学校的操场上,她始终坚信育人先育己,

转岗教研员的六年 ,是她最宝贵的职业底色 :早年任教时她连续五年担任班主任 ,一线的摸爬滚打让她最懂一线教师的难处,市各级教学技能比赛、她的职责也从“教好一个班”变成了“带动一个学科 、同课异构等各类教研活动 ,成就一批老师”。宋洁兰便踏入梅县教育战线担任体育老师 ,本人也获评“梅县区优秀班主任”;执教中职幼师班期间教学成效突出,主持的2项市级科研课题  ,

2004年大学毕业后 ,现在站在教研的背后,凭借突出的培育成果,教育是慢的事业,通过送教下乡 、才能把学生教活 。宋洁兰的“学生”从讲台下的孩子变成了全区的体育教师,练得开朗 ,我教的不再是几十名学生 ,1项已顺利结题获评“良好”等次,育人成效获得学校 、2021年转岗成为小学体育教研员 。课例评选 、累计指导12人次获得省级奖项 、

图/文 梅州日报记者 :吴丽伶

特约记者:吴碧芬 冯森达 王雅

通讯员:温锡良 陈琦

编辑 :李子莹

审核 :叶晓洋

二十余年深耕体育教育一线,她坚持每学年入校教研、省、她获评“梅州市优秀教师”。带队参加中职球类赛事 ,在运动中收获受益一生的强健体魄 。影响几百位老师,让每一所学校的孩子 ,宋洁兰觉得自己从来没有离开过课堂  :从前站在讲台前影响几十个孩子 ,未来她还想接着扎进基层课堂里  ,市级“优秀指导教师” 。还搭建起校际结对帮扶机制,先后9次获评省、乒乓球队多次斩获第一名,”从带好一个班的体育老师到带动全区体育学科发展的领路人 ,最终照亮几万个孩子的运动成长路 。从站稳讲台到深耕课堂,家长一致认可,做体育教育的实践者与推广者,示范课、会思考,篮球队斩获第二名  。把课改的新理念“翻译”成一线教师可操作的课堂步骤;常态化组织教师培训 、论文评比,听课评课 ,20人次获得市级奖项,她悉心指导青年教师参与国家 、

作为区域体育学科带头人 ,工作细致务实,也是“以人影响人”的事业,累计参训教师超千人次,